- Να διαβάσουμε το κεφάλαιο Ζ'.
- Ένα κρυπτόλεξο.
Στη Λογοτεχνία
Έχοντας επιστρέψει από τις διακοπές γεμάτοι σκέψεις και εικόνες από το βιβλίο που διαβάσαμε, συζητήσαμε με ενδιαφέρον τα κεφάλαιά και εμβαθύναμε στα νοήματά του.
Παράλληλα, μελετήσαμε τους ήρωες του έργου, αναλύσαμε τους χαρακτήρες τους και σταθήκαμε ιδιαίτερα στα ονόματά τους, αναζητώντας τη σημασία και τον συμβολισμό που κρύβουν.
Για το σπίτι έχουμε:
Για διευκόλυνση κάποιων παιδιών που έχουν μείνει πίσω στο βιβλίο ή χρειάζεται να το διαβάσουν ξανά γιατί δεν το θυμούνται, υπάρχει η δωρεάν εφαρμογή evivlio από το gov.gr όπου τα παιδιά μπορούν να το ακούσουν χωρίς καν σύνδεση στο internet. Η ακρόαση ενός βιβλίου δεν αντικαθιστά την ανάγνωση. Τη συμπληρώνει. Τα παιδιά διαβάζουν παράλληλα το κείμενο.
Στη Γλώσσα
Βρισκόμαστε στην 10η ενοτητα, στο κείμενο "Χορεύοντας με ανήκουστους ήχους". Στη γραμματική μας θυμηθήκαμε τα είδη αντωνυμιών που έχουμε μάθει και μελετήσαμε τις αόριστες αντωνυμίες.
Για το σπίτι έχουμε:
- Ανάγνωση τη σελίδες 89.
- Ορθογραφία τα σημειωμένα στο βιβλίο μαθητή στη σελίδα 90.
- Αντιγραφή και να μάθουμε απέξω τις αόριστες αντωνυμίες από το τετράδιο γραμματικής.
- Εμπεδωτικές ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο.
- Τις ασκήσεις 1 και 3 στο βιβλίο μαθητή στη σελίδα 90.
Στα Μαθηματικά
Βρισκόμαστε στην 5η ενότητα στο κεφάλαιο 30 "Διακρίνω το περίγραμμα από την επιφάνεια". Ολοκληρώσαμε αρκετές ασκήσεις από βιβλίο του μαθητή και το τετράδιο εργασιών.
Για το σπίτι έχουμε: .
- Την άσκηση 2 από το βιβλίο μαθητή στη σελίδα 77.
- Την άσκηση 4 στο τετράδιο εργασιών στις σελίδες 12-13.
Καλό σας απόγευμα!
No comments:
Post a Comment